Kategorija:Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai

Projekta SAAM 8.3.2.2. ,,Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai” ietvaros mūsu 4.-5.klašu skolēni dodas uz Rīgu, lai darbotos “Prātnieku laboratorijas” kārtējā nodarbībā.

Šoreiz bija iespēja iepazīties ar mašīnu modelīšu veidošanu! Izprast kādas sastāvdaļas nepieciešamas, lai uzbūvētu modelīti, kāds spēki darbojas, lai mašīna kustētos un izprast, kas nepieciešams, lai mašīna nobrauktu pēc iespējas lielāku gabalu. Kā arī pašiem bija iespēja izveidot savu modelīti, ko bija iespēja ņemt līdz uz mājām.
Piektklasniekiem bija divas nodarbības. Pirmajā no tām skolēniem lika rūpīgi domāt un attīstīt loģisko domāšanu! Notika grupu nodarbības, kurās bija jāizveido pilsētas plāns, jānovieto ēkas, jāsavieno ar ielām, jāizvieto ūdensvadi, elektrolīnijas un viss cits nepieciešamais ievērojot dažādus nosacījumus. Izveidoto projektus pēc kritērijiem izvērtēja citas komandas. Otrajā nodarbībā skolēniem bija iespēja ar līdz paņemtās kurpju kastes un lupas palīdzību izveidot pašiem savus projektorus, kas no telefona veidoja projekciju uz sienas. Šajā nodarbībā tika pārspriests par gaismas laušanu, optiku un labu projektoru priekšnosacījumiem. Ar nepacietību gaidām nākošās nodarbības!

Prev

1of8

Next

Iesaistoties projektā Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai,  8.A un 8.B klase  kopā ar audzinātājām “spēra” dažus soļus dabas zinību priekšmetu izprašanā, kā arī guva priekšstatu par  karjeras iespēju daudzveidību. Kurzemes Demo centrā, interaktīvi darbojoties un klausoties lektores stāstījumā, guva izpratni par procesiem dabā un par cilvēka profesionālās darbības jomām tajā. Ventspils Digitālajā centrā, profesionāļu mudināti, skolēni ielūkojās un praktiski darbojās maketēšanas, 3 D datorgrafikas labirintos. Kuldīgas novada z/s “Mazsālijās” kopā ar atsaucīgo māju saimnieci piedzīvoja rudens saules apspīdētu, darbīgu pēcpusdienu lauku sētā. Lai saprastu lauku uzņēmēja ikdienu, abas klases veica uzdevumus komandās un grupās. Vislabāk patika  mežacūku, briežu barošana ar pašu lasītiem āboliem,dabas objektu izpēte, kā arī darbošanās ēdienu gatavošanas meistarklasē. Ēdieni tapa  no sezonāliem produktiem. Vienošanās un  kopības sajūta skolēnus pārņēma pie kopīgi klāta galda, uz kura bija 4 veidu pašu ceptās pankūkas.

Prev

1of10

Next

3.oktobrī projekta Saam 8.3.2.2. Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai un karjeras projekta ietvaros 11.a,b klases devās uz Ventspili – Kurzemes Demo centru, kur iepazinās ar vides ekspozīciju un piedalījās radošajā darbnīcā, kura bija saistīta ar fiziķa profesiju. Šajā dienā aktīvi darbojāmies arī Ventspils Digitālajā centrā un Ventspils biznesa atbalsta centrā, kur iepazinām uzņēmēja, maketētāja un programmētāja profesijas. Dienas noslēgumā apmeklējām Kurzemes Radioastronomijas centru Irbenē.

Prev

1of8

Next

Projekta 8.3.2.2./16/I/001 Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai ietvaros septembrī 4. a un 4. b klase devās  uz radošo nodarbību darbnīcu “Kuldīgas darbnīca”, strausu audzētavu “Nornieki”.  Piedalījās tehniski radošajās darbnīcās un izgatavoja katrs savu spīdīgo mošķīti un LED laternu. Interesantā braucienā (VIDEOTŪRE) ar vilcieniņu GOLDINGEN TRAIN traucās cauri visai Kuldīgas pilsētai un izzināja Kuldīgas ielas, vēsturiskās ēkas, vietas, notikumus. Skolēni pabija lielākajā Latvijas strausu audzētavā “Norkalni”, kur pētīja eksotisko dzīvnieku turēšanas iespējas mājās un nogaršoja arī omleti no strausu olas.

Savukārt 2. b klase radošajā nodarbībā  “Kuldīgas darbnīcā”gatavoja vannas bumbas un led lampiņas, iepazinās ar metālapstrādes procesu Skrundā un veidoja paši savu dizaina zīmējumu metālizstrādājumam.

Prev

1of10

Next

2018.gada 28. septembrī nodarbību cikla “Jauno zinātnieku universitāte” ietvaros Saldus vidusskolas 8.-12. klašu skolēni piedalījās Eiropas Zinātnieku nakts pasākumos Rīgā, kuras vadmotīvs bija “Zinātne veido mūs”. Skolēni interaktīvās nodarbībās ieguva zināšanas par augu valsti Nacionālajā Botāniskajā dārzā , par mežā esošajam augsnēm, kaitēkļiem Latvijas VM PI “Silava”, par mikroorganismiem un ģenētiku Latvijas Biomedicīnas centrā. Nodarbības notika pa stacijām, kurās interaktīvā veidā tika organizētas nodarbības. Eiropas Zinātnieku nakts ir Eiropas Komisijas rosināts pasākums, kas notiek katru gadu septembra pēdējā piektdienā tajā saistošā veidā skaidro zinātnes sasniegumus, ļaujot katram iejusties pētnieka lomā.

Projekta 8.3.2.2./16/I/001 Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai ietvaros 27. 09. 2018 devītās klases devās izzinošā un garā mācību braucienā uz Cēsīm. Ar interesi darbojāmies Cēsu Zinoo centrā, tur jau zināmais un nezināmais, dažādi eksperimenti, kas apliecināja mūsu prasmes un zināšanas par dažādiem procesiem dabā. Pastaiga pa pilsētu apskatot Cēsu pils drupas, kuras vislabāk laika griežos saglabājušās Latvijā. Pavērojām Cēsu koncertzāles arhitektūru un dārzus un parkus ar dīķiem un strūklakām. Iegājām vecākajā Jāņa baznīcā, sajutām vēstures gājumu baznīcas vitrāžās un celtniecībā. Apmeklējām arī Līgatnes dabas parku. 4,5 km tas ir nieks. Uzkāpām 22 m augstā skatu tornī un lūkojām uz Gaujas nacionālo parku no augšas. Parunājām ar pūcēm, lāčiem, mežacūkām, alni, vāverēm un citiem pamanītajiem zvēriem.
Guvām svaigu elpu un ierosmi turpmākajiem dabas pētījumiem.

Prev

1of5

Next