4.-6.klašu skolēniem projekta Latvijas Skolas soma ietvaros bija iespēja piedzīvot jautru, muzikālu un izglītojošu piedzīvojumu izrādē “Kas par traku, tas par traku”, kurā skanēja latviešu izcilā dzejnieka Ojāra Vācieša dzeja, viņa radītie dzejas tēli skatītāju priekšā atdzīvojas – dziedāja, dejoja, spēlējās, iesaistot arī mazos skatītājus.
Paldies “3 māsas” un māksliniekiem!
Saldus vidusskolas 6.a un 6.bc klases 42 skolēni un skolotājas Inese Dravniece un Sandra Rūse 2018.gada 2.novembrī projekta “Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai” ietvaros devās ekskursijā uz Rīgu. Ekskursijas mērķis bija izzināt bibliotēkas un zinātnes nozīmi ikdienā. Skolēni devās mācību ekskursijā uz Latvijas Nacionālo bibliotēku, kur gides pavadībā iepazinās ar grandiozās celtnes telpu izkārtojumu un to aprīkojumu, kā arī redzēja mazāko un lielāko grāmatu. Skolēni vēroja pilsētas panorāmu no augstākā ēkas skatupunkta. Tālāk ekskursanti apmeklēja Zinātkāres centru Zinoo Rīga. Pēc iepazīšanās ar Latvijas Zinātnes Centru Apvienības izveidotajiem eksponātiem, dalībnieki aktīvi un praktiski piedalījās darbnīcas nodarbībā ‘’Kā izdzīvot zemestrīces laikā”. Viņi gatavoja pagaidu trīs stāvu māju maketus un tos pakļāva zemestrīces stipruma līdzvērtīgai vibrācijai. Ekskursija noslēdzās ‘’ Kosmos’’ Ilūziju muzejā ar interaktīvām, neprognozējamām un atraktīvām vietām atpūtai.
Saldus vidusskolas sākumskolas pedagogi 14. decembrī apmeklēja Liepājas reģionālo apsaimniekošanas centru “Ķīvītes”, kurš ir mūsdienīgs sadzīves atkritumu poligons, lai piedalītos vides dienas apmācībās. Vispirms vides pārvaldes speciāliste Laima Lapiņa mūs iepazīstināja ar uzņēmuma teritoriju, tā darba specifiku. Uzzinājām, ka arī Saldus novada atkritumi nonāk “Ķīvītēs”. Tika izskaidrots par atkritumu šķirošanu, uzglabāšanu, pārstrādi, par biogāzes savākšanu un elektroenerģijas ražošanu, kuras rezultātā uzņēmums pats sevi nodrošina ar siltumu un elektrību. Semināru zālē noklausījāmies lekciju par atkritumu šķirošanu, kāpēc tie jāšķiro un kā pareizi šķirot, kas ir otrreizēja izmantošana, noskatījāmies vairākas filmiņas par atkritumu šķirošanu, to ietekmi uz vidi. Pēc teorētiskās daļas sekoja praktiskas nodarbības. Visi tika sadalīti trīs komandās, lai iegūtās zināšanas pielietotu praktiski. Pedagogiem bija iespēja pašiem pareizi sašķirot atkritumus pa marķētām atkritumu urnām, salikt pareizi pēc atkritumu veidiem foto bildes, uz A 3 lapām teksta tukšajās vietās pareizi izvietot dotās figūras. Noslēgumā apmeklējām Nenovērtēto lietu muzeju, kurā izstādīti dažādi eksponāti, kurus darbiniekiem žēl izmest un kuriem ir vēsturiska vērtība (piem. veclaicīgi gludekļi, klavieres, vērpjamie ratiņi u.c.).
Vides dienas nodarbības deva jaunas zināšanas, kuras tālāk tiks nodotas skolēniem.
Informāciju sagatavoja projekta koordinatore Sandra Daktere
Zalesie Górne Polijā Erasmus + programmas 2.pamatdarbības starpskolu stratēģiskās partnerības projekta “We learn Russian actively/Mācāmies krievu valodu aktīvi” (Līguma nr. 2018-1-PL01-KA229-051252_2) ietvaros Saldus vidusskola piedalījās pirmajā projekta mobilitātē .
Projketa laikā skolēni iepazinās ar Varšavu, pabija Kopernika zinātnes centrā, iepazinās ar Polijas skolu, piedaloties mācību stundās. Guva neaizmirstamus iespaidus dažādās aktivitātēs kopā ar projekta dalībniekiem no Lietuvas, Čehijas, Polijas, iepazina poļu ģimenes, dzīvojot tajās.
Mūsu “mazie” Lego Robotikas pulciņa dalībnieki 4.decembrī piedalījās aizraujošā sadraudzības pēcpusdienā Druvas vidusskolā. Komandā katrs dalībnieks varēja padalīties ar savām zināšanām, idejām un radošām domām. Rezultātā katrai grupai tapa jauns Lego robotiņš, kuru prezentēja un rādīja tā programmētās kustības. Skolēni mācījās sadarboties komandā, darbojās gan ar prātu, gan arī ar rokām. Interesanti un radoši pavadīja laiku!
Informāciju sagatavoja skolotāja Marina Gakute.
28. novembrī Saldus vidusskolas 1. klašu skolēni devās uz Rīgu, lai noskatītos leļļu teātra izrādi “Naksitrallīši”. Bērniem ļoti patika, brīžiem smiekli bija skaļāki par aktieru runu. Daudzi leļļu teātri apmeklēja pirmo reizi. Pēc izrādes devās uz Dabas muzeju, kur apskatīja izstādi “Ceļojums putnu un zvēru pasaulē”, savukārt ģeoloģijas ekspozīcijā bērniem vislabāk patika interaktīva tematiskā iedaļa „Dinamiskā ģeoloģija un ieži”. Ekspozīcija veidota tā, lai katrs apmeklētājs varētu ne tikai gūt jaunas zināšanas, bet arī piedzīvot nebijušas izjūtas – ieklausītos vulkānu skaņās, sajustu zemestrīces satricinājuma spēku. Uzkāpjot uz vibrogrīdas, bērni varēja sajust zemestrīces satricinājumu, pirms tam izspēlējot spēli, atbildot uz jautājumiem par zemestrīcēm.
Saldus vidusskolas skolnieces Emīlija Didze (6.b klase), Karlīna Šenberga (7.b klase), Agate Usa (8.b klase), Betija Kislina (8.b klase), Agate Paštore (9.a klase), Nikola Svilāne (9.a klase) piedalīsies braucienā uz Zalesie Górne Polijā Erasmus + programmas 2.pamatdarbības starpskolu stratēģiskās partnerības projekta “We learn Russian actively/Mācāmies krievu valodu aktīvi” (Līguma nr. 2018-1-PL01-KA229-051252_2) ietvaros un pārstāvēs Saldus vidusskolu pirmajā projekta mobilitātē no 2.decembra līdz 7. decembrim.
Kopā ar skolniecēm skolu pārstāvēs krievu valodas skolotājas Ludmila Sumļaņinova un Nataļja Ašihmina.
Saldus vidusskola īstenoja Cemex Iespēju fonda projektu “100 deju soļi Latvijai”.
Projekta mērķis – pilnveidot Saldus vidusskolas deju kolektīva “Taurenītis” vizuālo tēlu, iegādājoties jaunus tautastērpus, gatavojoties Latvijas simtgadei, tādējādi stiprinot bērnu piederības sajūtu Latvijai, savam novadam, attīstot un radot dejotprieku.
Projekta ietvaros tika iegādāti 12 meiteņu brunči un blūzes, savukārt zēniem 12 bikses un krekli. Deju kolektīvs “Taurenītis” ar saviem jaunajiem tautas tērpiem piedalījās Saldus vidusskolas rīkotajā koncertā par godu LV100, kas veltīts skolēnu vecvecākiem, kurā ar savu mīlestību pret deju spēja ielīksmot ne vienu vien sirdi.
Iegādātie deju tērpi sekmēs deju kolektīva “Taurenītis” aktivitāti un dalību dažādos kultūras pasākumos.
Desmito klašu skolēni devās novembrī uz Rīgu, lai iepazītos ar Latvijas galvaspilsētas likteni laika gaitā un smeltos idejas pārdomām par dzīves vērtībām.”Rīgas vēstures un kuģniecības muzejā uzzinājām, kā ir mainījusies rīdzinieku dzīve dažādos laikos. Kā patīkama rozīnīte bija iespēja vērot, kādas paralēli politiskajiem notikumiem ir modes tendences. Izrādās: mūsdienu sievietes ģērbjas līdzīgi rīdziniecēm, kas dzīvoja pirms 200 gadiem, vienīgi kleitas garums atšķiras. Savukārt Dailes teātrī skatījāmies izrādi “Karmena”. Tas ļāva sajust pasaules kultūras elpu. Cilvēka dzīve metaforiskā salīdzinājumā ar koridu (vēršu cīņu). Tad nu katram pašam vajadzēja atrast atbildi uz mūžīgajiem jautājumiem. Kās dzīvē ir galvenā vērtība? Kā atšķirt mīlestību no simpātijām? Cik vērta ir dzīvība un nāve?”- tā stāsta desmitie.
Jaunieši atzīst, ka šī brauciena ieguvums ir iespēja skatīt vēsturi ne tikai mācību grāmatās un saprast, ka teātra māksla var būt gan baudījums, gan viela pārdomām.
