25. janvārī mūsu skolas 12.b klases skolēni: Rēzija Kronberga, Dagne Līce, Sofija Ivanova, Elīna Štencele, Uģis Glāziņs, Adrija Šulce, Kristofers Grinšpons, Ralfs Bušmanis, Daniels Zandbergs kopā ar krievu valodas skolotāju Ludmilu Sumļaņinovu izmantoja “eTwinning” iespēju un piedalījās sadraudzības projektā “A Poet (a writer) is a national symbol of your country / Поэт (писатель) – национальный символ вашей страны”. Tikšanās bija ar skolēniem no Kurahovas liceja Ukrainā. Videozvana laikā ukraiņu skolēni un skolotājas stāstīja par ukraiņu dzejnieku Tarasu Svečenko, kā arī lasīja viņa dzejoļus. Savukārt, Saldus vidusskolas skolēni bija izvēlējušies pazīstamo dzejnieku Aleksandru Čaku un viņa dzejoļus, citējot tos dažādās valodā- latviešu, krievu, angļu. Vēl projektā piedalās skolēni no Lietuvas, Slovākijas, Ukrainas, Turcijas, Bulgārijas, Moldovas, Gruzijas un Latvijas.
5.b klase Projektu nedēļā piepildīja savu Skolas somu ar jaunām prasmēm un zināšanām. Viņi apmeklēja Kapelleru namu un iepazina mūsu kultūras vērtību-seno podnieku arodu. Vēroja, kā no māla pikas rodas trauks, uzzinā, kā cepšanas procesā reizēm kaut kas skaists var pārvērsties par podnieka asarām, mēģināja veidot un dekorēt arī paši. Tagad jāgaida ceplis. Paldies Ditai Zagorskai un puišiem. Vienlaikus podnieka amata apgūšanai iemācījās arī dzīvē noderīgas prasmes “Varīt ziepes”, izvēlēties formu, krāsu, smaržu, lai galaprodukts sanāktu vislabākais, paralēli tam uzzinājām arī, kādas seno rakstu zīmes slēpjas dzimšanas datu veidotajā ornamentā, un ko tas pastāsta.
” Skats nākotnē” bija Karjeras dienas devīze.
Saldus vidusskolas sākumskolas pedagogi 14. decembrī apmeklēja Liepājas reģionālo apsaimniekošanas centru “Ķīvītes”, kurš ir mūsdienīgs sadzīves atkritumu poligons, lai piedalītos vides dienas apmācībās. Vispirms vides pārvaldes speciāliste Laima Lapiņa mūs iepazīstināja ar uzņēmuma teritoriju, tā darba specifiku. Uzzinājām, ka arī Saldus novada atkritumi nonāk “Ķīvītēs”. Tika izskaidrots par atkritumu šķirošanu, uzglabāšanu, pārstrādi, par biogāzes savākšanu un elektroenerģijas ražošanu, kuras rezultātā uzņēmums pats sevi nodrošina ar siltumu un elektrību. Semināru zālē noklausījāmies lekciju par atkritumu šķirošanu, kāpēc tie jāšķiro un kā pareizi šķirot, kas ir otrreizēja izmantošana, noskatījāmies vairākas filmiņas par atkritumu šķirošanu, to ietekmi uz vidi. Pēc teorētiskās daļas sekoja praktiskas nodarbības. Visi tika sadalīti trīs komandās, lai iegūtās zināšanas pielietotu praktiski. Pedagogiem bija iespēja pašiem pareizi sašķirot atkritumus pa marķētām atkritumu urnām, salikt pareizi pēc atkritumu veidiem foto bildes, uz A 3 lapām teksta tukšajās vietās pareizi izvietot dotās figūras. Noslēgumā apmeklējām Nenovērtēto lietu muzeju, kurā izstādīti dažādi eksponāti, kurus darbiniekiem žēl izmest un kuriem ir vēsturiska vērtība (piem. veclaicīgi gludekļi, klavieres, vērpjamie ratiņi u.c.).
